为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，持续深入推进我院能力作风建设年活动，我院紧紧围绕学校第二十次党代会和“十四五”发展规划确定的目标任务和总体部署，聚焦法治思维培养与师德师风建设，综合施策，近日开展能力作风建设年“师德师风系列主题活动”。
我院将“师德师风系列主题活动”列入“能力作风建设年”工作实施方案中，紧紧围绕我院教师队伍师德师风提升、作风转变，扎实有效开展“师德师风系列主题活动”。医院成立了专门的领导小组及其办公室，明确责任分工，制定工作方案，设立问卷调查组、教师访谈组、青年教师培养组、考核组等工作组，抽调精干力量，统筹推进活动开展，分阶段作出具体安排。
通过开展教师、学生问卷调查，对工作态度、责任心、廉政教育、职业道德等多方面开展调研。从总体调查结果看，我院师德师风情况总体良好，未发现违反师德师风行为，我院师生对师德师风建设总体满意。医院将持续完善多方广泛参与、客观公正科学合理的师德师风监督审查机制，实现师德师风建设制度化长效化。
以电子宣传册、文字材料、线上学习、书写学习心得等多种形式组织我院教师学习了“习总书记关于师德师风重要论述”、“高等学校教师职业道德规范”、“违反师德师风典型案例”等文件及材料传达的精神。主题鲜明，内容充实，使全体教师明确了不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的教育使命。
师德师风电子宣传册
为全面贯彻落实立德树人根本任务，有效推进我院师德师风建设，5—7月，副院长吴亚军在全科楼智慧教室为全体教学人员作《文化是组织的灵魂》、《关于教育理论的诺肝梳理与思考》的专题讲座。吴亚军副院长从教育、文化的背景及意义、脉络、现状、存在问题，进行了细致而深入地讲解。高度凝练了习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，梳理了我院教学与文化的脉络，并对教育文化的内涵和外延从广义、狭义两个方面进行了深度解析。
吴亚军副院长作专题讲座
7月，教师发展中心组织临床教学质量与评价委员会成员召开两场师德师风教师座谈会，60余名骨干、青年教师委员参加。吴亚军副院长、继续教育科韩冰科长、教育科张思佳科长及教师发展中心成员参会。会上老师们畅所欲言，结合自身工作从师德师风的内涵、内在要求、外在表现、如何加强师德师风建设等方面交流了心得和体会，大家还就如何加强师德师风建设提出了意见和建议。
师德师风教师座谈会
重视教师培训学院十分重视对师德师风建设工作，把师德师风作为提升教师队伍素质，促进教育教学质量提高的一项根本性工作，坚持长期摆在重要的位置。
7月28日，吴亚军副院长为学院全体教师做了题为《教师的光荣使命-二院教师的职责与使命》的报告。报告中，吴亚军强调立德树人是教育者的光荣使命、师德师风是表率者的美丽人生，要在全院弘扬尊师重教的良好风尚，落实立德树人的根本任务。
7月14日，针对新上岗的青年教师组织开展青年教师基本功培训。培训围绕教学基本规范、课程思政、医学人文等方面进行，以“老中青”三代优秀教师师德师风风范做示例，将师德师风内容贯穿于培训中。通过培训，使受训的青年教师明确自己在新时代的责任与担当，进一步发挥教师的积极性、主动性、创造性，为学院的发展打下坚实的基础。
6月15日，医院对新聘任研究生导师进行上岗培训，此次培训就《心理育人，做温暖的教育者》、《以身作则做学问，设身处地带学生》等师德师风问题作专题报告，通过导师培训，导师们充分认识到了立德树人、全面育人的使命担当，进一步明晰了导师的职责与义务。
青年教师基本功培训
以先进督促发展，以榜样引领进步。在师德师风系列主题活动中，医院开展了“哈医大二院师德师风建设先进集体和师德师风先进个人评选推荐”，“哈医大二院新时期医学核心文化理念征集活动”，“2022年师德师风主题演讲比赛”等丰富多彩的师德师风系列主题活动，让更多教师主动参与到活动中来，不断提升自身师德师风素养。
未来，医院将持续深耕医学教育领域，坚持把师德师风放在教师评价的首位。全面考察教师的职业操守，师德师风有问题的实行”一票否决制”,建立健全师德师风的长效机制，切实推动全院师德师风建设高质量发展。
