2026年9月20日，第二临床医学院2024级临床医学三班一组于教学楼开展兼职班主任对接座谈会。本次见面会由病理科陈璐老师主持，同学们参与座谈交流。结合大三阶段课程学习压力增大、即将接触临床见习的学情特点，本次活动围绕学业进度梳理、中秋节国庆节假期安全教育等主题开展，为处于学业转折关键期的同学们答疑纾困，指引前行方向。
会上，陈璐老师首先作自我介绍，详细分享自身病理学专业背景、临床病理诊断工作经历、教学与科研方向，点明大三是基础到临床学习的关键节点，是塑造临床思维的重要时期。随后，同学们依次进行自我介绍，分享入学以来的学习感受与成长困惑，师生在轻松氛围中增进了解、拉近距离。
陈璐老师结合自身病理科临床诊断、教学科研的工作经历，联系病理与各临床科室紧密联系的学科特点，围绕同学们关切的学习与就业前景展开分享。她从多维度介绍病理医师、医学科研、医学教育、公共卫生、医疗相关企事业单位等不同发展方向，客观分析不同岗位对专业能力、综合素质的要求。针对大三阶段如何为后续的医学之路的学习提前布局，老师给出针对性建议：既要吃透课本理论，也要主动培养临床思维，重视实验与科研基础积累，尽早结合自身兴趣做好自我定位，不要陷入就业焦虑，脚踏实地提升核心竞争力。
本次见面会重点开展中秋、国庆双节假期安全教育。陈璐老师着重强调节假日期间各项安全注意事项：一是人身安全，外出出行做好行程规划，提高交通安全防范意识，不去危险场所；二是财产安全，提高反诈防骗意识，警惕各类网络诈骗、兼职陷阱；三是作息与健康安全，假期合理安排休息，坚持医学专业知识复习，不要完全松懈学业，做好个人健康防护；四是离校报备管理，离校、返校务必严格落实学校报备制度，保持通讯畅通。同时提醒同学们，假期也可以利用碎片时间了解临床相关行业资讯，做好自我规划。
自由交流提问环节，同学们踊跃发言。大家围绕大三专业课高效学习方法、见习阶段如何做好病理临床知识联动、下系临床见习等问题积极提问。陈璐老师结合临床一线实际情况逐一作答，勉励同学们摆正心态，厚植专业本领，提升医者综合素养。
最后，陈璐老师对本次见面会进行总结点评，本次兼职班主任对接座谈会搭建起大三阶段师生深度沟通的有效渠道。一方面从专业学习、能力提升、职业规划三个层面为同学们提出明确要求与殷切期望，引导大家树立正确医学价值观，成长为兼具专业能力与人文素养的新时代医学生；另一方面落实中秋国庆假期安全教育，强化同学们的安全防范意识。后续班级将继续联动兼职班主任陈璐老师，持续开展学业答疑、见习指导、职业规划分享等系列活动，为同学们提供持续的帮扶引导，助力大家稳步度过临床学习关键阶段，坚定理想信念，向着医者目标稳步迈进。
