2026年9月20日，第二临床医学院2024级临床医学五班二组于教学楼开展兼职班主任对接座谈会。本次见面会由神经内科王铎老师主持，同学们参与座谈交流。结合大三阶段课程学习压力增大、即将接触临床见习的学情特点，本次活动以安全为核心，围绕在校学习安全、临床见习安全、假期出行安全等内容展开，为处于学业转折关键期的同学们筑牢安全防线、指引前行方向，同时鼓励同学们主动对接、积极沟通。
会上，王铎老师首先作自我介绍，详细分享自身神经病学专业背景、神经内科临床诊疗工作经历、教学与科研方向，点明大三是基础医学向临床医学过渡的关键节点，安全意识是医学生成长成才的底线与前提。随后，同学们依次进行自我介绍，分享入学以来的学习感受与生活困惑，师生在轻松氛围中增进了解、拉近距离。
王铎老师结合自身神经内科临床诊疗、教学科研的工作经历，联系神经科疾病诊疗与临床安全紧密相关的学科特点，围绕同学们关切的学习安全、见习安全与职业发展安全展开分享。他从多维度讲解了临床见习中的操作规范、职业防护原则、医疗安全核心要求，客观分析不同发展路径中安全合规的重要性。针对大三阶段如何在保障安全的前提下提前布局临床学习，老师给出针对性建议：既要吃透课本理论，也要主动建立安全执业思维，重视临床规范与风险意识积累，尽早结合自身需求做好规划；遇到学习、生活上的难题可积极对接老师，及时沟通化解，避免问题积压。
本次见面会重点强化全场景安全意识教育。王铎老师着重强调各环节安全注意事项：一是临床见习安全，即将进入临床见习阶段，要严格遵守医院诊疗规范与带教要求，做好职业暴露防护，规范各项操作流程，遇有不确定情况第一时间请示，严禁擅自操作；二是人身与财产安全，日常出行遵守交通规则，节假日离校做好行程规划，提高反诈防骗意识，警惕各类网络诈骗、虚假兼职陷阱；三是身心健康安全，合理安排学业与作息，关注自身心理状态与神经健康，避免过度熬夜、焦虑内耗，出现身体或心理不适及时寻求帮助；四是校园管理安全，离校、返校务必严格落实学校报备制度，保持通讯畅通，宿舍生活遵守用电、消防等管理规定。同时再次告知同学们，无论学业困惑还是生活难题，都可积极对接老师，随时交流反馈。
自由交流提问环节，同学们踊跃发言。大家围绕大三专业课学习节奏、见习阶段安全防护细节、压力调节方法等问题积极提问。王铎老师结合临床一线实际情况逐一作答，勉励同学们摆正心态，绷紧安全之弦，厚植专业本领，在守好安全底线的基础上提升医者综合素养。
最后，王铎老师对本次见面会进行总结点评，本次兼职班主任对接座谈会搭建起大三阶段师生深度沟通的有效渠道。一方面从见习安全、校园安全、身心健康三个层面为同学们强化安全防范意识，筑牢学习生活的安全底线；另一方面畅通了师生对接通道，引导大家主动沟通、积极求教，及时化解成长路上的各类问题。后续班级将继续联动兼职班主任王铎老师，持续开展安全宣讲、学业答疑、见习指导等系列活动，为同学们提供持续的帮扶引导，助力大家稳步度过临床学习关键阶段，坚定理想信念，向着医者目标稳步迈进。
